新课程学习(下)

新课程学习(下)期刊介绍

《新课程学习(下)》是由山西教育教辅传媒集团主办，山西省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于2006年，刊号（CN 14-1353/O1，ISSN 1674-697X），全年定价：0.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《新课程学习(下)》期刊栏目主要有：教育理论_理论研究 教育理论_课题展示 教育理论_德育园地 教材教法_教材研究 教材教法_文本解读 教材教法_高教前沿 教材教法_教法探索 教材教法_教学实践 教材教法_教学反思 教材教法_问题分析 教育管理_班级管理 百家争鸣_文化艺术 百家争鸣_作家与作品研究 百家争鸣_教学日志

新课程学习(下)投稿须知

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（3）正文各层次内容一律采用阿拉伯数字连续编号，同级标题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末数字不加标点。如：正文一级标题序号用1，二级用1.1，三级用1.1.1，均左顶格书写，后空一格写标题。

（4）参考文献的标注方法采用顺序编码制，按正文部分引用文献的先后顺序连续编码，并在文章对应处标示出该参考文献的序号。

（5）论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目，应在首页脚注中说明，如“基金项目：......基金资助（编号......）”，并在投稿时上传基金证书复印件。

（6）稿件请附中英文对照的标题和摘要。摘要提供的信息应能客观反映论文主要内容，中文摘要字数限定在300字以内。

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